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(2016年归档)7月22日下午2点,《新安晚报》首席记者周晔应邀走进安大校园,为我院2015级本科生进行第四次授课,此次课程主题为“多维度新闻思考:真正的高手过招”。 “我从相对论中得出两个结论,其一是瞬间即永恒,其二是多维度思考。”周晔老师开门见山,直奔主题,以一起车祸采写为切入点来谈多维度,展现新闻采写思路的多样性。他举出车祸现场一死一伤的案例,认为在不加任何“佐料”的情况下,至少可以从新闻当事人的家庭、一起车祸中的众生相和新闻当事人在车祸前一个小时、前10分钟乃至最后一秒的行为等角度进行采写。 讲述完具体的新闻实例,周老师系统地介绍了多维度的定义和多维度视角下的新闻,“维度往往决定新闻的境界。时间维表现之一是,从过去汲取力量,让未来帮助你的现在。维度和角度意味着一种选择,但不能扭曲客观事实,而是建立在你体悟到更加逼近客观事实的基础上”。为了让同学们更深入地理解和运用多维度思考,周老师模拟了一个因狗咬狗而引发狗主人刀刺另一狗主人的场景,让同学们探讨报道这一新闻的思路。同学们纷纷各抒己见,踊跃参与师生互动。 紧接着,周晔老师以自己的“成名作”— —马昌平和余文斗案件为例,阐释做新闻一定要转换思路,才有出路。理论与实践相结合,周老师通过皖籍的哥撤离扬州,起底曾违法套取一百多套安置房的“合肥房叔”方广云及台湾政治人物宋楚瑜深夜会见台湾首任巡府刘铭传后人等案例,生动而不失活泼地提出多维度多角度思考新闻需要深度挖掘、置换思考、寻找关联和学会借鉴的观点。 当问及如何培养多维度思维时,周老师表示要多观察思考、借鉴不同的方式并多想想为什么。“通过电视、电影、阅读书籍,接触一些不一样的人,了解别人的文化,不要把对新闻的理解归于常识,不要觉得习以为常。我认为做一个最好的新闻工作者,最需要的是好奇心和想象力,它们是人本固有的品质,应该好好使用。”周老师分析道。 “我和你们当中的许多人可能此生不会再相见,若冥冥之中,在大街上有缘遇到,我虽不认识你,也希望你能和我打个招呼。”周晔老师微笑着表示非常开心能和大家度过四节课程,并希望在座的每一位同学都能够有所志向,有所成就。下午4点30分,此次授课在同学们的掌声中落下帷幕。至此,2015级本科生新闻采访与写作课程也圆满结束。(张灿 撰稿)